Postingan

Laporan_10_Dwi_Agusnandar

Nama : Dwi Agusnandar Nim : 11901100 Kelas : PAI 4D Judul : ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN JURNAL Ilmu pengetahuan dan teknologi terutama pada zaman modern ini, mengalami banyak perubahan dan sangat cepat, sedang agama bergerak dengan lamban sekali, karena itu terjadi ketidak harmonisan antara agama dan ilmu pengetahuan serta teknologi. Dalam ensiklopedi Agama dan filsafat dijelaskan bahwa Islam adalah agama Allah yang diperintahkan-Nya untuk mengajarkan tentang pokok-pokok serta peraturan-peraturannya kepada Nabi Muhammad saw, dan menugaskannya untuk menyampaikan agama tersebut kepada seluruh manusia dengan mengajak mereka untuk memeluknya. Salah satu ciri yang membedakan Islam dengan yang lainnya adalah penekanannya terhadap ilmu (sains). Al-Qur’an dan Al-Sunnah mengajak kaum muslimin untuk mencari dan mendapatkan ilmu dan kearifan, serta menempatkan orang-orang yang berpengatahuan pada derajat yang tinggi. Apabila kita memperhatikan ayat al-Qur’an mengenai perintah men...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_9_Dwi_Agusnandar

Nama: Dwi Agusnandar Nim: 11901100 Kelas: PAI 4D Makul: Magang 1 LAPORAN BACAAN JURNAL Identitas Jurnal: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Judul: STRATEGI BELAJAR & PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BAHASA Penulis: Fatimah dan Ratna Dewi Kartika Sari Sumber: https://jurnal.umj.ac.id/index.php/penaliterasi Volume 1 nomor 2 oktober 2018 STRATEGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,  Baiklah pada kesempatan kali ini, Pada tugas kedua makul Magang 1 ini saya akan melaporkan hasil bacaan yang saya baca di jurnal Strategi belajar dan Pembelajaran dalam Meningkatkan Keterampilan Bahasa sebagai berikut, Belajar merupakan suatu proses perubahan tingkah laku melalui interaksi antara individu dan lingkungan. Pembelajaran merupakan sebuah kata belajar yang diberikan imbuhan pe dan an, yang berarti pembelajaran adalah sebuah peningkatan pengetahuan, proses mengingat, dan proses mendapatkan sebuah fakta-fakta atau keterampilan yang dapa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_8_Dwi_Agusnandar

Laporan Baca Nama : Dwi Agusnandar Nim : 11901100 Pokok Bahasan : Konsep Dasar Kurikulum PAI Jurnal : Abdul Wafi, Konsep Dasar Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jurnal edureligia Vol. 1, No. 2, Juli – Desember 2017. LAPORAN BAGIAN ISI JURNAL Jurnal yang saya baca membahas tentang Konsep Dasar Kurikulum Pendidikan Agama Islam, yang mana didalamnya terdapat perkembangan kurikulum, karena merupakan suatu formulasi pedagogis yang paling penting dalam konteks pendidikan, kemudian dalam kurikulum akan tergambar bagaimana usaha yang dilakukan membantu siswa dalam mengembangkan potensinya berupa fisik, intelektual, emosional, dan sosial keagamaan dan lain sebagainya. Maka dalam pemahaman saya bahwa kurikulum dapat dipandang sebagai buku atau dokumen yang digunakan guru sebagai pegangan dalam proses belajar mengajar, didalamnya diuraikan terkait dengan Tujuan, Fungsi, Peran, dan kaitannya antara Guru dengan Kurikulum yang merupakan wujud perencanaan dalam pembelajaran di bidang pendidikan pada...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_7_Dwi_Agusnandar

 Judul Jurnal : Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada SDN Dayah Guci Kabupaten Pidie Penulis : Muhammad Nur, Cut Zahri Harun, Sakdiah Ibrahim Website : https://tinyurl.com/t4twjfv9 ISSN : 23020156 Volume : 4, No. 1, Februari 2016 Berikut ini laporan bacaan tentang manajemen sekolah dari: Nama : Dwi Agusnandar NIM : 11901100 Kelas : PAI 4D Mata Kuliah : Magang 1 Dosen Pengampu : Farninda Aditya, M,Pd.    Beberapa pandangan mengartikan pendidikan sebagai sebuah upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, mengembangkan manusia yang bertaqwa dan beriman, berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan juga keterampilan. Dengan adanya pendidikan, manusia akan memiliki kesempatan untuk mengekspresikan dirinya secara utuh. tertuan didalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, lahir sebuah t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_6_Dwi_Agusnandar

 LAPORAN BACAAN KE-6 OLEH : Dwi Agusnandar NIM : 11901100 KELAS : PAI 4 D Identitas Jurnal Judul : ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN EKSPOSISI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAs Peulis : Nur Endah Ariningsih, Sumawati, Kundharu Saddho PENDAHULUAN             Jurnal yang dilaporkan adalah jurnal yang berjudul Analisis kesalahan berbahasa indonesia dalam karangan eksposisi siswa sekolah menengah atas yang ditulis oleh Nur endah ariningsih, Sumawati, kundharu saddhono dari Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami 36A, Surakarta disajikan dengan 14 halaman             Jurnal ini menjelaskan tentang bagaimana cara mendeskripsikan adanya kesalahan bahasa indonesia dalam karangan eksposisi pada siswa sekolah menengah atas serta penyebab kesalahan dan upaya yang harus dilakukan oleh guru dan siswa untuk meminimalkan kesalahan dalam berbahasa indonesia tersebut. Adapun jurnal ini pula bertujuan untuk mengetahui kesala...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_5_Dwi_Agusnandar

 LAPORAN BACAAN Dwi Agusnandar 11901100 PAI 4D Judul : management sekolah Sumber : jurnal administrasi pendidikan          https://media.neliti.com/media/publications/93694-ID-manajemen-sekolah-dalam-meningkatkan-mut.pdf Penulis : Muhammad Nur                 Cut Zahri Harun                 Sakdiah Ibrahim MANAGEMENT SEKOLAH Manajemen berasal dari kata to mange yang berarti mengelola. Pengelolaan dilakukan untuk mendayagunakan sumber daya yang dimiliki secara terintegrasi dan terkoordinasi untuk mencapai tujuan sekolah/ organisasi. Pengelolaan dilakuan kepala sekolah dengan kewenangannya sebagai manager sekolah melalui komando atau keputusan yang telah ditetapkan dengan mengarahkan sumber daya untuk mencapai tujuan. Rohiat (2010:14) Manajemen sekolah dapat diartikan segala sesuatu yang berkenaan dengan pengelolaan proses pendidikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, ba...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Laporan_4_Dwi_Agusnandar

  LAPORAN BACAAN OLEH : Dwi Agusnandar ( 11901100) IDENTITAS JURNAL Judul : Strategi Pembelajaran  Penulis : Prof. Dr. Sri Anitah W. PENDAHULUAN Dalam rangka pencapaian tujuan pembelajaran, setiap guru dituntut untuk memahami benar strategi pembelajaran yang akan diterapkannya.  Sehubungan dengan hal tersebut, seorang guru perlu memikirkan strategi pembelajaran yang akan digunakannya. Pemilihan strategi pembelajaran yang tepat berdampak pada tingkat penguasaan atau prestasi belajar siswa. Secara lebih terperinci, diharapkan mampu: 1. menjelaskan perbedaan antara pendekatan, strategi, metode, dan teknik  pembelajaran; 2. mengidentifikasi teori-teori yang melandasi strategi pembelajaran; 3. mengidentifikasi berbagai jenis strategi pembelajaran berdasarkan pendekatan tertentu ISI JURNAL Didalam jurnal ini, penulis memberikan penjelasan bahwa Kata strategi berasal dari bahasa Latin strategia, yang diartikan sebagai seni penggunaan rencana untuk mencapai tujuan. Strategi ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya